原则上，在5月20日之后，山峰将分阶段和批处理进行...

最近，云南省教育部发出了“在2019-2020学年对学术水平的运动音乐艺术学科进行学术级别的体育音乐艺术学科，以及对学术水平体育的审查的通知”云南省初中学生的学科。原始文本如下：

1。实现对象

通过体格检查的云南省的所有学生都应是（以前的）初中学生。

2。考试时间

初中学生体育学科的检查时间由州和市政教育和体育局确定，并结合实际的预防和控制工作（原则上，不得早于2020年5月20日），考试的具体时间和安排应在考试前一周提交给该省。教育部的体育，健康和艺术系。

3。考试项目

没有1000米或800米跑步场所要求的测试站点可以使用25米的往返。随机考试项目是由每个县和市政当局的教育和体育局定制的，并且可选的考试项目是由学生自由选择的（由于新的皇冠肺炎流行的影响，不允许候选人选择肺活量测试）。

4。考试项目的测试方法和要求

1000米（男），800米（女）

【单位】分钟，秒

【得分】40分

1。测试目的：测试学生的有氧耐力并评估心血管系统的功能水平。

2。野外设备：200米或400米跑道，秒表，起跑枪，烟屏，数字布。

3。测试方法：使用相同的田径规则进行测试。起始位置采用站立起步。

4。注意：小组中的人数不得超过20个。在跑步过程中不允许跑步鞋。

25m×20次（男性），25m×16次来回

【单位】分钟，秒

【得分】40分

1。测试目的：测试学生的速度和耐力并评估他们的耐力素质。

2。场地设备：直线25米以上的平坦地面，秒表，折扣杆，启动枪，烟屏和数字布。

3.测试方法：从枪的开头到25米的回扣点（需要绕过标记杆）并返回起跑线（需要再次绕过标记极），然后重复20次往返行程（男孩）和16次（女孩）。男孩的第20次，女孩的后备箱在第16次登上起跑线，而得分是根据停车桌的顺序计算的。启动姿势没有限制。

4。注意：一个人是一个，跑步期间不允许跑鞋。包裹杆时，您不得握住杆或连接通道。

肺能力/体重指数

【单位】ml/kg

【得分】20分

1。测试目的：评估人呼吸系统的功能状态。

2。设备：电子螺旋计。

3.测试方法：通风良好的房间，使用干燥的一次性烟嘴，并将肺活量计放在台式机上。检查电源及其接口是否牢固。按工作键。 LCD显示“ O”表示机器处于工作状态。预热五分钟后最好对其进行测试。评估记录根据青少年身体健康标准的要求。

在测试期间，告诉主题自然放松，不要紧张。在测试过程中，尽力使空气吹来，最佳效果是以中等速度和强度吹空气。该主题站在乐器的前面，手里握着吹嘴的吹嘴，站在螺旋仪前，测试吹1到2次。首先，检查吹式仪器是否有反应，并注意烟嘴还是鼻子垫上的空气泄漏。调整烟嘴，并使用鼻子夹（或捏鼻孔），学会深入吸入（避免在吸气时耸耸肩和举起空气，应该像闻到花朵一样缓慢吸气）；深入吸入后，屏住呼吸，瞄准喉舌，尽力深入呼气，直到您无法再呼气以防止您此时从喉舌中吸入。测试期间不允许第二次吸入。

在受试者进行一到两个更深的呼吸动作之后，他深呼吸，慢慢地呼气，直到他再也无法呼气为止。吹后完成后，LCD屏幕上显示的最终数字是肺容量。毫升价值。每个受试者进行2-3次测试，每次相距15秒，并记录每个测试的值，并选择最大值作为测试结果（在毫升中，没有留住小数）。

4。注：

答：有必要注意肺活量计的测量区域是否毫无障碍且干燥。这是该仪器是否准确的关键。气吹风机的导管必须在上方，以避免唾液或碎屑阻塞气道。

B.每10人测试，测试完成后，清洁并用干棉球及时擦拭气缸内部。

C.存储气管不能打折。

D.校对仪器。

坐在前弯

【单位】cm

【得分】20分

1。测试目的：测试学生关节的潜在运动范围，例如静止状态的躯干，腰部和臀部，肌肉伸展，弹性和身体柔韧性的发展水平。

2。场地设备：座椅前向弯曲测试仪。

3.测试方法：受试者坐直，伸展脚，用两脚平坦地踩着纵板，将高跟鞋分开不超过10厘米。上半身向前弯曲，手臂伸直，并用双手的中指逐渐向前推动游标。 ，直到您的手臂再也无法向前伸出肘部。测试表的纵板的内平面为0点，内部值为负，正值为正值。录制时，整数将保持在厘米中。整数后的小数将自动删除，并且没有执行舍入。测试两次，最佳分数是座椅身体前向弯曲测试的结果。

4.注意：当身体向前弯曲并且手臂慢慢向前推动光标时，腿不能弯曲（膝盖关节不能弯曲），并且必须用双手的指尖推动光标，否则测试得分将是无效的。最佳分数将是2个测试后的最终结果。如果有两种违规行为，则可以再次参加测试。

100m运行

【单位】秒

【得分】20分

1。测试目的：测试学生的位移速度并评估其速度质量。

2。野外设备：6-8 100米跑道，秒表，起跑枪，烟幕，通行证和数字布。

3。测试方法：受试者通过站立或蹲来迅速进入终点线。计时器看到了启动信号打开表。当受试者的躯干到达终点线的垂直平面时，结果以1/10秒记录。

4.注意：那些两次犯规的人将被取消入门的资格，他们的分数将被计算为零积分。跑步期间不允许跑步鞋。没有匆忙或跟踪。

跳远

【单位】m

【得分】20分

1。测试目的：下肢测试学生的肌肉爆炸性和身体协调能力的发展水平。

2。现场设备：平坦的陆地或沙坑，跳板，测量标尺。

3。测试方法：候选人起飞并跳出跳线线，无法跑步，每个人都有三个机会。测量起始跳线和最近位点的后边缘之间的垂直距离，以记录最佳结果。那些犯罪的人可以再次跳。

4。注意：起点和沙坑地板应在同一水平上。双脚同时跳动，没有缓冲或连续的运动。

1分钟跳绳

【单位】时间

【得分】20分

1。测试目的：下肢测试学生的协调，灵敏度和肌肉爆炸性的发展水平。

2.站点设备：平坦和干净的地点（地质无限），计数器，时钟，命令哨子，各种长度的几个跳绳。

3。测试方法：

答：您必须双脚跳跃（不允许单足跳）。将绳索折成两半，用双手将绳索固定在绳索上，用脚或一只脚将绳索置于绳索中央的绳索，然后将肘部弯曲在手臂上并挥动绳索。绳索每周移动一次到达起点（在脚底和地面之间摇动一次）。跳绳时，将绳子伸直，绳子的着陆点应在脚前10厘米。

B.跳绳时，脚部运动的方法应该是用两脚用整脚的鞋底过渡到地面，并且降落时会有轻微的膝盖弯曲动作。您在1分钟内跳跃的次数是结果。

4。注意：在测试期间，您应该绊倒绳索跳过过程。除了这次不计算之外，您应该继续。

上拉（男）

【单位】时间

坐起来（女）

【单位】时间/分钟

【得分】20分

1。测试目的：测试学生上肢肌肉力量和腰部肌肉力量的发展水平。

2。场地设备：高水平杆或高水平杆，体操垫，时钟。

3。测试方法：候选人（男孩）用双手垂直握住杠铃，将手臂伸开，等待身体稳定，同时开始上拉，然后上下颌。然后伸出手臂并悬挂它们，记录下巴穿过杠铃的次数；候选人（女）躺在体操垫上，双手交叉在头后，双腿弯曲约90度，肘部闭上腹部时，他的肘部碰到了膝盖，躺着平坦。同时，肩cap骨接触垫为1次。

4。注意：上拉时，下颌不在杆的上边缘；当候选人违反仰卧起坐时，他们应及时指出它，而不必计算这个数字。尽管受试者在测试后坐了下来，但他的肘部尚未被触摸。不要计算膝盖何时。

扔一个坚固的球（重2000克）

【单位】m

【得分】20分

1。测试目的：测试学生上肢的爆炸能力，评估学生的上肢力量以及协调和行使其上肢和下肢的能力。

2.野外设备：宽度为3米，长度为10米的平坦地面，并带有一条投掷线（根据评分标准的规模绘制）。

3.测试方法：在扔候选人之前，他的身体面向投掷方向，双手抬起头顶，向后倾斜。在投掷过程中，他不能侧身扔它。在投掷线之外，您可以将其扔进一步或适当的位置，每人3次机会，最长的得分是最终得分。那些犯规3次的人可以再罚球。

4。注意：不允许辅助。您可以在接球后向前迈出一步，但是您不能踏上线。

篮球（运球上篮）

【单位】时间/分钟

【得分】20分

1。测试目的：测试学生的全面运动能力发展水平和基本篮球技能水平，例如身体协调和敏感性。

2.现场设备：半标准篮球场，篮子架，网，篮球和时钟。

3.测试方法：候选人将球从3分线外部运到篮子，并上篮了。球被射入篮筐后，球将球运回3分线的外部，然后将球传球和上篮得分。重复这是在1分钟内使篮子数量的数量。记录成绩。如果违反运球，则不会计算此镜头的结果。

4。注：严格地实现了开始之间的路线，即三分线以外的要求。

排球（马特，通行证）

【单位】时间/秒

【得分】20分

1。测试目的：测试学生的综合运动能力的发展水平，例如身体协调，敏捷性和基本排球技能。

2。场地设备：3×3平方米的平坦地面，成人排球，时钟。

3。测试方法：听到“开始”信号后，候选人自己抛出和垫子自己或扔球并通过球，然后用一个球，一个传球或一场传球，一个传球，一个传球，一个传球方法：连续10个连续在3×3平方米的面积和20秒内，不间断的地板垫子每次通过10次，每个完整的垫子或通过计数1分。

如果候选人只使用一种技术完成10次或更多次，则最多只能获得10分。

缓冲球时，双手和前臂都必须同时接触球。球是双手前臂的前半部分。球的高度必须是整个球的顶部，超过了头顶。传球时，双手必须同时在额头上方接触球才能完成通行证。当球移动时，传球高度必须高于50厘米。

如果发生以下情况之一，则结果将被取消。未根据球垫的要求完成；未根据球的要求完成；未根据放置一个球，通过一个球，通过一个球或传球的方法完成；传球时“握住球”出现”；“击打和传球”时出现“组合”；在动作完成期间，“暂停”发生，例如球落在地面上，用手握住球，等等。

4。注意：在测试期间，候选人必须通过PAD→通过或通过或通过→触摸球交换。在20秒内（MAT，通过）两种技术中的每一种，10个触摸球，每个触摸球都超过10个，仅计算10个结果。

足球（与球蛇形摇摆杆一起旅行）

【单位】秒

【得分】20分

1。测试目的：测试学生的全面运动能力的发展水平，例如身体协调，敏感性和基本足球技能。

2。场地设备：足球，秒表，平面，起跑线和终点线是5厘米的白线（同一条线），标记杆高1.6米，是从起跑线（白线）到的第一个标记杆距离6为3米，杆间距为3米（总共五个标记线）。

3。测试方法：听到监听器哨声后，测试人员从起跑线和终点线（白线）运球，躯干撞击了起始和终点线的前边缘（白线），并继续运送围绕杆子（蛇形线）。移动），绕过第五杆并返回，并以相同的球在杆（蛇形线移动）周围返回开始和终点线（白线），并用躯干和沿着飞机的背部停止了桌子。时间准确至1/10秒。最终的结果是在将球绕过杆周围（蛇形线运动）之后到达起始和终点线（白线）。

4。注意：您必须在往返行程中绕过每个杆。如果您不绕过杆，则将被罚款（每个丢失的杆3秒钟，nx 3秒钟对于缺失的杆3秒）。

模型飞机，运动舞，篮球，足球，排球（比赛结果）

【单位】顶

【得分】20分

1。得分标准：模型飞机，运动舞蹈，篮球，足球和排球考试是根据模型飞机，运动舞，篮球，足球，排球个人比赛或教育赞助的全面运动会议的成绩的评分。初中的行政系。具体来说：

省级竞赛：如果您在每次比赛中赢得前三名，则可以选择20分；如果您是四到六分，您可以得分16分，如果您从7到8分，则可以得分12分。在第九名之后，不会计数分数。

县级比赛：如果您在每场比赛中赢得第一名，则可以为比赛选择20分；如果您获得第二名，则可以得分16分，如果您获得第四名，则可以得分12分。在第七名之后，不会计数分数。

2。注：省级比赛是指：由省教育部或其他部门共同组织的竞赛，以及省和市政竞赛，请参阅：由每个州（城市）或其他部门的教育和体育局共同组织的竞赛。

每个州（城市）的教育和体育局负责对奖金积分进行资格审查，宣传得分项目，得分价值，应用程序条件和程序，并严格审查申请得分的候选人，以避免过多报告，错过了报告报告和错误。报告和虚假报告。如果相同的测试分数具有多个评分条件，则只能选择一个，不允许累积分数。

候选人需要提供以下信息以申请额外的时间：

原始身份证，竞赛订单和成就证书（原始）。有条件的县（城市）可以根据学生的申请情况来组织现场评估和评分，具体计划应由每个县和城市确定。

5。得分标准

根据云南省初中学生的体育学科考试的分数表。

6。评分方法

初中学生的体育学科测试的完整成绩为1000分（男孩1000米，跑步800米或25米的往返往返，得分为40分，其他三个项目中的每一个分别为20分） ，根据实际分数的50％，实际分数包括在高中阶段。学校的总入学分数。

7。考试要求

（1）与流行病的预防和控制工作相结合，各个地方的学校之间会有所不同，并根据当地条件安排考试。全省的初中毕业生应首先进行体格检查，然后参加考试。尚未通过身体检查或未能进行体格检查的学生不允许进行体格检查。对于因受伤，疾病或残疾而无法进行身体检查的候选人，该省的所有测试地点都应针对受伤，病人和残疾的医疗候选人实施措施和法规，这是由于对学术水平的身体检查云南省的初中学生。

（ii）为了确保可以安全，平稳地进行体育学科考试工作，每个测试地点和学校都必须为所有参加的候选人提供有关前审美纪律，交通规则，体育和健康知识和安全的教育考试和工作深入研究了学生的家庭。澄清学校的领先教师和班级教师的责任，充分了解学生的身体状况，找出无法进行身体检查的学生，并严格执行有关豁免和延迟考试的法规。每所学校都必须注册豁免考试的候选人名单，在考试前将其提交考试现场，并将其提交给县，市政教育和体育局进行提交​​。

（3）在注册初中学生学术水平体育学科检查之前，必须验证毕业生的学术状况和家庭注册。

（4）在初中学生的学术水平进行体格检查期间，省级教育部将组织检查人员检查每个检查站点。所有县和城市还应将检查员送往各种测试地点进行检查。

（v）为了确保考试的公平，正义和开放性，所有县和城市将仔细组织监督员的培训和研究，并严格按照“教学和检查分离”的原则来组织检查工作。县和市政教育和体育局应为初中学生的学术水平和体育学科咨询和监督报告热线进行体格检查。

8。测试站点设置

（1）每个县的考试中心由当地确定，并以“送往学校”为单位的“送往学校”的形式进行。根据“一所学校，一所政策”的要求，应根据当地条件制定检查现场的流行病预防和控制工作计划，并将阐明各种流行病的预防措施和过程。 ，澄清负责人并确保实施这些措施。

（2）测试地点必须具有一个温度监测点，以严格控制进入检查室的人数。在考试期间，候选人不戴口罩，必须严格消毒考试场所和器皿。

9。考试项目的测试顺序

每个县和城市都可以根据当地的实际条件进行科学且合理地安排考试项目的测试顺序，但必须将1,000米的男孩奔跑或800米跑步的女孩奔跑。

10。申请费

应按照“云南省省级省级价格局的云南省财政部通知”的通知，在各个地方对各个地方的初中学生进行体育学科考试的费用，请就学术成就考试和初级高中的注册费学校的学术成就考试”（Yunprice Fee [2013]第70号）。

11。医疗

为了防止候选人的意外伤害，每个测试地点都需要安排专业的医疗人员和救护车，并根据附近治疗原则确定医疗医院，建立一个“绿色渠道”并准备救援。

云南省初中学生的学术水平体育学科考试

女子项目评级清单

云南省初中学生的学术水平体育学科考试

男孩的项目评级列表

资料来源：云南省教育部昆明教育部