老师将篮球与各种户外装备有机结合，利用合适的音乐和有趣的篮球教学活动引导孩子们探索各种打篮球的方式，用游戏式的情境不断激发孩子们的参与热情，让孩子们在发现、体验中情景并以轻松愉快的方式学习。
活动现场。照片由学校提供
二班老师张毅巧妙地创造了“松鼠准备过冬松果”的游戏场景，将户外装备万能工匠和呼啦圈捆绑在“树洞”里，用篮球当“松果”，让孩子探索“松果”向“树洞”射击的方法，让孩子在有趣的游戏中学会双手到位射击。
活动现场。照片由学校提供
新生班主任夏夏将童话《三只小猪》的故事情境与篮球教学活动结合起来，祝贺三只小猪盖起了新房子，成功穿越了狡猾的大坏蛋设置的“迷宫”。狼。我在紧张而又快乐的心情中学会了用左右手运球绕过障碍物。
比赛课结束后，老师们对各班级进行了自评和互评。小学三年级杨千云老师说：“从模拟课到竞赛课，我感觉自己的教学能力有了质的飞跃。同时我也明白了课程应该以游戏化、生活化为主，这样落实儿童的观点。”
据了解，该活动旨在通过竞赛课为户外活动公园基础课程的开发准备材料，也是清洁学校建设系列活动之一。
版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容， 请联系本站，一经查实，本站将立刻删除。如若转载，请注明出处：http://www.hbhygdzb.com/html/tiyuwenda/9511.html
